La Importancia de una Educación Integral

Envidiábamos la enseñanza de Finlandia y tenemos a Soria y por extensión a Castilla León que en el último informe Pisa ha batido todos los récords.
El secreto: renunciar a muchos aspectos que se daban en La LOE, profundizar en la buena comprensión lectora, huir del asamblearismo en las clases, asentar firmemente el principio de autoridad en los profesores, seguir con el libro en papel sin que eso signifique dejar en olvido las nuevas tecnologías, disciplina y esfuerzo base de la excelencia y cultura adaptada a la historia e idiosincrasia de cada país.
Vivimos en una sociedad diversa, llena de matices culturales y religiosos que han contribuido a la riqueza de nuestra historia. Sin embargo, me veo en la obligación de reflexionar sobre la educación que reciben nuestros nietos en el actual entorno escolar.
La elección de un colegio con maestras que se identifican como progresistas de izquierdas, me ha suscitado inquietudes en cuanto a la amplitud de la enseñanza impartida. La ausencia de la cultura judeo-cristiana y la historia sagrada en favor de un enfoque exclusivo en la cultura del antiguo Egipto plantea cuestionamientos sobre la integralidad de la formación académica.
La preocupación radica en que esta elección educativa podría privar a nuestros seres queridos de la apreciación de joyas artísticas como el románico, gótico barroco... etc. La incapacidad para interpretar un capitel o una vidriera podría limitar su comprensión del arte que define nuestra identidad cultural.
Sin una enseñanza judeo cristiana, figuras como San Juan de la Cruz o Santa Teresa fuera del currículo académico podría restar profundidad espiritual a su educación. Estos poetas y místicos han dejado una marca indeleble en la literatura y el pensamiento español, y su ausencia privaría a nuestros jóvenes de una comprensión más profunda de la riqueza espiritual de nuestra cultura.
No menos importante es la observación de un retraso en la lectura, como en el caso de Alba, quien a sus 7 años enfrenta dificultades. La lectura, piedra angular del aprendizaje, se convierte así en un desafío que debe abordarse con prontitud para garantizar un desarrollo académico pleno.
En conclusión, la educación de nuestros nietos debe ser una experiencia completa, que abarque todas las dimensiones de nuestra rica herencia cultural y fomente un desarrollo integral. Es crucial buscar un equilibrio que permita a las futuras generaciones explorar diversas perspectivas sin descuidar aspectos fundamentales como la cultura judeo-cristiana, la historia sagrada y la habilidad lectora. Así, aseguraremos un camino educativo enriquecedor que prepare a nuestros jóvenes para enfrentar los desafíos del mundo con un bagaje cultural y espiritual sólido.

Laicidad y riqueza cultural en la educación de mis nietos

La educación de mis nietos ha sido marcada por un enfoque laico, un camino pedagógico que, aunque respetable, me genera inquietudes sobre la amplitud de su comprensión cultural y humanística. En la búsqueda de una educación equilibrada, es crucial abordar la preocupación de cómo esta laicidad puede afectar su entendimiento del humanismo cristiano, expresado desde las leyes de Indias a la contribución de los mandamientos y las obras de misericordia a los derechos humanos.
La laicidad, entendida como la separación de la educación de cualquier doctrina religiosa, busca promover un ambiente neutral y respetuoso hacia la diversidad de creencias. Sin embargo, en este proceso de neutralidad, existe el riesgo de perder la riqueza cultural y moral que aportan diferentes tradiciones religiosas.
El humanismo, tan fundamental para comprender la condición humana y cultivar valores éticos, podría verse incompleto si se excluyen las perspectivas religiosas. Las enseñanzas de los mandamientos y las obras de misericordia, independientemente de la afiliación religiosa, han dejado una impronta indeleble en la moralidad y los derechos humanos. Excluir estos fundamentos podría privar a mis nietos de una comprensión completa de la ética y la justicia que han guiado a la sociedad a lo largo de los siglos.
Las leyes de Indias, por otro lado, representan un legado jurídico que se entrelaza con la historia y la cultura de varias naciones. Ignorar su conexión con principios morales derivados de tradiciones religiosas podría limitar la apreciación de la riqueza y complejidad de este legado legal.
Es esencial abogar por una educación que promueva la tolerancia y la comprensión, integrando tanto perspectivas laicas como religiosas. La inclusión de diferentes enfoques enriquecerá la experiencia educativa de mis nietos, proporcionándoles las herramientas para comprender la complejidad del mundo y contribuir positivamente a él.
En conclusión, la laicidad en la educación es valiosa, pero su aplicación debe ser cuidadosamente equilibrada para no excluir aspectos fundamentales de nuestra historia, ética y cultura. Buscar un enfoque inclusivo que abarque la diversidad de perspectivas enriquecerá la formación de mis nietos, permitiéndoles comprender plenamente el humanismo, las leyes de Indias y la contribución de valores religiosos a los derechos humanos.
Tal vez podamos encontrar un equilibrio que permita a nuestros nietos explorar tanto las perspectivas laicas como las tradiciones culturales que forman parte de nuestra herencia.
Estoy seguro de que juntos podemos trabajar para garantizar que su educación sea completa y enriquecedora
Así, construiremos una base educativa sólida que prepare a las generaciones futuras para enfrentar los desafíos con un entendimiento integral y respetuoso del mundo que los rodea.